APUESTA POR LA CALIDAD REAL EN LA ENSEÑANZA

Auxiliares de Conversación en el colegio

EDUCACION BILINGÜE Y PLURILINGÜE DE CALIDAD

Un hablante nativo de lengua extranjera es la mejor manera de entrar en contacto con el idioma de forma viva, de exponerse a un acento auténtico y de aprender el idioma y su cultura gracias a la interacción diaria.

PROYECTO EDUCATIVO

Qué es un Auxiliar de Conversación

Apoyo lingüístico nativo

Un Auxiliar de Conversación es una persona nativa de una lengua extranjera, que da apoyo lingüístico en el colegio. Su misión es mejorar la fluidez, pronunciación y comprensión de su lengua, tanto por parte de los alumnos como de los profesores y los padres.

Selección profesional

La mayoría de los auxiliares, cuidadosamente seleccionados, son recién graduados. Se trata, por lo tanto, de jóvenes con una cierta cualificación, deseo de realizar con profesionalidad sus tareas y con interés en enseñar su propia lengua y cultura. Están realizando prácticas como auxiliares de conversación.

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EL AUXILIAR DE CONVERSACIÓN

EL REFUERZO IDEAL PARA EL BILINGÜISMO DENTRO Y FUERA DEL AULA

El auxiliar de conversación está a disposición de las tareas que le encomiende el responsable de su departamento y se relaciona con los alumnos como los demás profesores. Posibles tareas que podría realizar:

Conversar con grupos pequeños de alumnos, tanto dentro como fuera del aula. El auxiliar se sienta con los alumnos e interactúa con ellos con naturalidad y cercanía. De esta forma, el alumno adquiere la confianza para hablar a la vez que disfruta de una atención más individualizada.

Participar en alguna actividad extraescolar o complementaria. El auxiliar dedica tiempo al alumnado en un contexto más distendido, donde el idioma se trabaja de manera indirecta y más natural, a la vez que se juega o se practica algún deporte. Esto también permite explorar vocabulario diferente.

Ayudar a preparar exámenes oficiales de idiomas, especialmente el speaking. Al tener junto a ellos un nativo joven, los estudiantes se esfuerzan por comunicarse con él y superar sus barreras. Tienen a su lado un modelo de pronunciación que les ayuda a mejorar la suya propia y les facilita pensar en otro idioma.

Acompañar al profesor titular durante las clases para dar apoyo con su acento nativo y para complementar la lección. El auxiliar también aporta riqueza al compartir su cultura de origen y dar una perspectiva diferente sobre la realidad, lo cual promueve una dimensión global e internacional del proyecto educativo.

TORNEO DE DEBATE EN INGLÉS MEDDEAS

Meddeas organiza un torneo de debate en inglés y ofrece a los colegios adheridos a sus Programas Formativos de Auxiliares de Conversación participar en el concurso.

Proyecto de educación plurilingüe

Cuando un centro educativo decide incorporar a uno o varios auxiliares de conversación, está haciendo un esfuerzo para dar una educación plurilingüe de calidad a sus alumnos. Tener hablantes nativos en el colegio impulsa el aprendizaje de idiomas y fomenta el ambiente internacional, algo muy valorado por las familias.

Un Auxiliar de Conversación no solo contribuye a mejorar la pronunciación del idioma y la soltura al hablar, sino también a conocer la cultura y las costumbres de sus países de origen.

Una lengua es mucho más que palabras; también supone una nueva perspectiva de la realidad, una sensibilidad, percepciones y valoraciones distintas, que amplían la mente además del vocabulario.